МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ КР ЗАПУСКАЕТ МАСШТАБНУЮ ЦИФРОВИЗАЦИЮ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ: ПЛАНИРУЕТСЯ ОТМЕНИТЬ 30 ИЗ 46 ФОРМ ОТЧЕТНОСТИ

Министерство просвещения Кыргызской Республики представляет промежуточные результаты масштабной цифровой трансформации образовательной системы страны. Благодаря внедрению пяти ключевых автоматизированных информационных систем на уровне школьного образования Министерство делает первые, но уже значительные шаги к снижению бюрократической нагрузки на педагогов и повышению эффективности управления образованием. Это только начало масштабной трансформации, которая кардинально изменит систему образования Кыргызстана. Об этом сообщает отдел информационной политики Министерства просвещения КР.

Цифровизация – ключевой элемент трансформации

Цифровизация – это неотъемлемая и ключевая часть всей трансформации системы образования Кыргызской Республики. Современные информационные технологии позволяют создавать более прозрачную, гибкую и ориентированную на потребности учащихся и педагогов систему. Цель Министерства – не просто автоматизировать процессы, а изменить подход к управлению и развитию образования на всех уровнях – от школы до государственной политики.

Значительное снижение бюрократической нагрузки

За счет оцифровки личных дел педагогов и учащихся, а также документации самой школы, на первом этапе цифровизации уже планируется отменить 30 из 46 форм отчетности, которые ранее заполнялись педагогами вручную. Теперь все эти отчеты формируются автоматически в режиме онлайн на любую дату.

Основной системой на уровне школьного образования является АИС «Күндөлүк», которая уже с ноября 2024 года успешно внедрена во всех государственных и муниципальных школах страны, за исключением школ Бишкека, где переход запланирован с сентября 2025 года. В настоящее время системой ежедневно пользуются около 50 тысяч учителей.

Внедренные цифровые системы

АИС «Күндөлүк» – электронный дневник с модулями электронного личного дела учащегося и отчетности, включающий данные о социальном статусе детей, принадлежности к уязвимым группам, переводах между школами и успеваемости, и всей другой информации, касательно деятельности учащегося в процессе всего обучения в школе.

АИС «Мугалим» – единый реестр всех педагогов страны с электронным личным делом, позволяющий автоматизировать процесс найма руководителей и учителей образовательных учреждений, аттестацию педагогов, представления к наградам без подачи бумажных документов.

АИС «Школьная инфраструктура» – система мониторинга состояния инфраструктуры образовательных учреждений, включая сбор и учет данных о техническом состоянии конструктивных элементов здания образовательных учреждений (фундамент, стена, перекрытие и т.д.). В системе также отображаются данные по количеству оргтехники, компьютеров, скорости интернета, обеспеченности углем и так далее.

Кроме получения оперативных данных о состоянии здания, прилегающих участков, а также оборудования школы, система позволяет автоматизировать запросы со стороны школы на необходимые расходные материалы и ресурсы, оборудование, ремонт и др.

Электронная запись в школы – полностью автоматизированная система приема детей в школы, где реализован полный отказ от всевозможных справок, ранее прикрепляемыми родителями на сайте. Это стало возможным благодаря интеграции системы ЭЗШ с государственными базами данных. Родители могут записать ребенка в школу одной кнопкой через приложения «Тундук», MegaPay, МойО!+Банк и портал 1mektep.edu.gov.kg.

Системы «Цифровой аттестат» и «Цифровой диплом» являются реестрами документов в сфере образования, которые позволяют автоматизировать процесс нострификации, подтверждения подлинности документов. Система позволяет генерировать получать отчеты по количеству выпускников, в том числе с отличием, по регионам, по полу, по дате и другим параметрам.

В настоящее время цифровые аттестаты доступны в приложении «Тундук» для выпускников с 2018 и позже, параллельно идет работа по оцифровке данных за 2000-2017 годы.

Цифровые дипломы станут доступны начиная с выпуска 2025 года. Ведется работа по запуску сервиса «Оцифруй диплом» совместно с приложением «Тундук», где граждане могут делать удаленный запрос на оцифровку его диплома. Данный автоматизированный запрос будет передаваться в соответствующий ВУЗ, где будут подниматься архивы и соответствующие данные вноситься в систему «Цифровой диплом». После этого диплом будет доступен в приложении «Цифровые документы».

Техническое развитие

До конца 2025 года планируется запуск центрального хранилища данных ИСУО (информационная система управления данными), которое обеспечит доступ к деперсонализированным данным в системе образования в формате «открытых данных» для всех заинтересованных сторон.

В рамках проекта Всемирного банка Министерством приобретается новое серверное оборудование, что позволит дать доступ к системам для родителей, увеличить количество других пользователей и улучшить качество обработки данных.

Планы развития

С сентября 2025 года АИС «Күндөлүк» будет внедрен во всех школах Бишкека, а также частных школах, что позволит охватить всю школьную систему, и оперативно работать с данными в целях принятия эффективных политических и административных решений.

Также до конца 2025 года планируется запуск центрального хранилища данных ИСУО, где для всех других государственных органов будут доступны все данные сферы образования в одном месте в формате «открытых данных» для сбора статистики, мониторинга, принятия управленческих решений и межведомственного взаимодействия.

После запуска ИСУО будут окончательно отменены все отчеты по данным образования для сторонних ведомств, что еще больше снизит административную нагрузку на учителей и руководителей школ.

В настоящее время проводятся республиканские тренинги для администраторов школ по всей стране в рамках закрытия учебного года и подготовки к новому учебному сезону.

С.Алпыспаев